CONCLUSIONES ASAMBLEA DE MÓSTOLES
La última asamblea de Móstoles trató los siguientes asuntos, además de la posición de la asamblea regional y la preparación del encuentro del día 5 con otros colectivos de los servicios públicos:
ACUERDOS DE ACTUACIONES
1.- RECREOS VERDES.
En la asamblea regional se recogió también esta propuesta. Los próximos jueves, coincidiendo con reuniones de mesa sectorial o mesas técnicas se convocan movilizaciones de protesta para exigir negociación y respeto a las demandas del profesorado y contra cualquier sanción.
| 5 ideas para los recreos verdes: Caceroladas, sentadas, cadenas humanas alrededor del centro,… Elaboración y colocación de pancartas y carteles. Colocación de frases sobre la educación y los recortes. Maratón fotográfico: Establece una esquina de la entrada del instituto, coloca una pancarta, un rincón verde. Cada persona o grupo de personas (profes, conserjes, limpiadores/as, alumnado, familias, un departamento, un grupo de amigos,…) con sus camisetas verdes puede poner un mensaje en una cartulina y sacarse una foto con las camisetas verde. Se exponen y… le sacamos partido porque dura mucho tiempo. Exposición de fotografías y videos. Por ejemplo: Exposición de fotografías de la marea verde en los pasillos del centro. Exposición de fotografías de las actividades extraescolares que se hacían hasta el curso pasado. Exposición de imágenes en verde (carteles, fotos retocadas,…) que han hecho alumnos/as y profes. Proyección continua de videos realizados sobre los recortes o sobre las movilizaciones. |
2.- Participación en los CARNAVALES de Móstoles
| Ideas para conseguir un carnaval verde: Propón al AMPA de tu colegio que saquen carteles sobre la marea verde en el desfile de carnaval del día 18. Participa en la preparación del carnaval (la cita es el día 9, pero el sitio está por concretar). El profesorado de plásticas (o cualquiera que sea habilidoso/a puede ayudarnos a confeccionar una cabeza de dragón y gorros. La asamblea del Malasaña pondrá su “gusano verde” y os anima a confeccionar otros dragones para participar). Acude el día 18. |
3.- Continuidad del foro, el día 24 de febrero y del grupo de la escuela que queremos (el 13 de marzo).
En el foro tenemos previsto para el 24 una actuación teatral y musical y una mesa sobre la escuela como espacio de igualdad. El grupo del día 13 lo dedicaremos a un taller sobre igualdad.
4.- Colocación de pancartas en los puentes de autovía.
5.- Campaña de escolarización en la radio y anuncio 20 minutos.
| ¿Por qué es necesaria la campaña de escolarización? Porque defendemos que la escuela pública es la mejor opción para la escolarización frente el mensaje del ministro de educación (La escuela pública ha dejado de cumplir una función social, según Wert) y las campañas de desprestigio contra la educación pública http://www.youtube.com/watch?v=Mo3nu9fSL4I&feature=share Un compañero (o compañera) ha elaborado este cartel que podéis encontrar en la página del blog de marea verde: http://mareaverdemadrid.blogspot.com/2012/02/mas-por-menos-educacion-publica-la.html |
Os proponemos a los centros que retoméis las propuestas para ponerlas en marcha. Tenemos para ello el canal del grupo google escuelapublicamostoles@googlegroups.com, infantilyprimariamostoles@googlegroups.com,
INFORMACIÓN Y DEBATE:
Con respecto a los asuntos se informó sobre:
La asamblea regional y el funcionamiento de la comisión de acciones. Esta comisión está organizando el calendario de las propuestas que llegan de cada zona y la difusión a través del blog y correo. Eva está participando en esa comisión que forman unas quince personas de todos Madrid, por lo que se han transmitido ya para ese calendario las acciones de Móstoles, pero es un grupo abierto a todo el profesorado y se informa de que es necesario reforzarlo para poder atender la organización de acciones (como la fila india, las concentraciones,…) y la atención del correo.
Acciones en otras localidades.
La negociación en la mesa general de empleados públicos y en la mesa sectorial (se ha enviado información de este punto en otros correos electrónicos previos).
La plataforma reivindicativa. Se pide que se envíe para debatir en todos los centros la plataforma. Hay una propuesta de que dicha plataforma sea firmada por todas las asambleas de zona,.
El modelo de negociación: Se establece un debate sobre la presencia en la mesa de negociación por parte de los representantes de los trabajadores de personas que no formen parte de las organizaciones sindicales que forman la mesa. Este mismo debate se ha producido en la asamblea regional.
Actuaciones pendientes en Móstoles y preparación de la asamblea de servicios públicos. Elaboración de un informe para dicha reunión.
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